《遺傳學(xué)》課程教學(xué)大綱

學(xué)習(xí)頻道    來(lái)源: 《遺傳學(xué)》      2025-04-02         

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《遺傳學(xué)》課程教學(xué)大綱

一、課程性質(zhì)

本課程是生物工程專業(yè)的一門專業(yè)限選課和生物科學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)必修課,也是高等院校生命科學(xué)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,是研究生物遺傳和變異規(guī)律及其機(jī)理、探索生命奧秘的一門科學(xué)。本課程是以各種生物為研究對(duì)象,主要研究它們的遺傳變異規(guī)律,深入探索遺傳和變異的原因及其物質(zhì)基礎(chǔ),從而揭示生物性狀從上一代到下一代傳遞的規(guī)律,掌握生物性狀變異的途徑和方法。

二、教學(xué)目的

通過(guò)本門課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生理解生物遺傳和變異的基本規(guī)律及其機(jī)理,掌握遺傳學(xué)理論的基本原理,掌握對(duì)動(dòng)、植物和微生物進(jìn)行遺傳分析的一般方法,以及基本的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)生命科學(xué)專業(yè)課程及其它遺傳學(xué)分支學(xué)科奠定較好的基礎(chǔ),并培養(yǎng)學(xué)生分析、推理等解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和將來(lái)從事相關(guān)工作奠定理論基礎(chǔ)。

三、教材教參

教   材:《普遍遺傳學(xué)》,盧龍斗,科學(xué)出版社,2009年;

教   參:《遺傳學(xué)》,劉祖洞,高等教育出版社,1991年;

《分子遺傳學(xué)》,張玉靜,科學(xué)出版社,2000年;

《遺傳學(xué)》,朱軍,中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2007年;

《遺傳學(xué)》,戴灼華、王亞馥、粟翼玟,高等教育出版社,2008年。

四、教學(xué)方式

本課程以課堂講授為主、自學(xué)和討論為輔的方式組織教學(xué),內(nèi)容采用多媒體輔助教學(xué)手段。

五、教學(xué)內(nèi)容及時(shí)數(shù)

根據(jù)生物工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案,本課程共2學(xué)分,總的教學(xué)時(shí)數(shù)為48學(xué)時(shí),其中,講授36學(xué)時(shí),實(shí)踐12學(xué)時(shí)。具體如下:

1.緒論(1學(xué)時(shí),其中講授1學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容:遺傳學(xué)研究的對(duì)象和任務(wù),遺傳學(xué)的誕生和發(fā)展,遺傳學(xué)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。

重    點(diǎn):遺傳與變異的關(guān)系,遺傳學(xué)發(fā)展中的重大事件。

難    點(diǎn):遺傳與變異的關(guān)遺傳學(xué)的研究?jī)?nèi)容、發(fā)展歷程及遺傳學(xué)的應(yīng)用。

新知識(shí)點(diǎn):遺傳學(xué)的發(fā)展歷程,特別是人類基因組計(jì)劃。

2. 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)(4學(xué)時(shí),其中講授4學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容:細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),染色體的結(jié)構(gòu)及其在細(xì)胞分裂中的行為,DNA的結(jié)構(gòu)、RNA的結(jié)構(gòu)及DNA結(jié)構(gòu)研究進(jìn)展。

重    點(diǎn):有絲分裂和減數(shù)分裂中染色體的行為,DNA和RNA的分子結(jié)構(gòu)。

難    點(diǎn):有絲分裂和減數(shù)分裂中染色體的行為,DNA和RNA的分子結(jié)構(gòu)。

新知識(shí)點(diǎn):有絲分裂和減數(shù)分裂各期的圖象及其特征,DNA結(jié)構(gòu)研究進(jìn)展。

3. 孟德爾遺傳定律(5學(xué)時(shí),其中講授6學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容:一對(duì)遺傳因子的雜交試驗(yàn),兩對(duì)遺傳因子的雜交試驗(yàn),孟德爾定律的普遍性及意義,孟德爾定律的擴(kuò)展,統(tǒng)計(jì)學(xué)在遺傳分析中的應(yīng)用。

重    點(diǎn):分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)及其驗(yàn)證法,等位基因和非等位基因間的互作,卡方測(cè)驗(yàn)在遺傳分析中的應(yīng)用。

難    點(diǎn):分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)及其驗(yàn)證法,等位基因和非等位基因間的互作,卡方測(cè)驗(yàn)在遺傳分析中的應(yīng)用。

新知識(shí)點(diǎn):孟德爾定律的驗(yàn)證法,非等位基因間的互作,卡方測(cè)驗(yàn)在遺傳分析中的應(yīng)用。

4. 連鎖與交換定律(4學(xué)時(shí),其中講授4學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容:連鎖和交換現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),連鎖和交換定律的建立,基因定位和遺傳學(xué)圖,粗糙連孢霉的遺傳分析,人類染色體作圖,連鎖與交換規(guī)律的意義。

重    點(diǎn):連鎖和交換定律的證明,基因定位和遺傳作圖及粗糙連孢霉的遺傳分析。

難    點(diǎn):連鎖和交換定律的證明,基因定位和遺傳作圖及粗糙連孢霉的遺傳分析。

新知識(shí)點(diǎn):粗糙連孢霉的遺傳分析、人類染色體作圖。

5. 性別決定與伴性遺傳(3學(xué)時(shí),其中講授3學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容:性別決定,性別分化,伴性遺傳,性別畸形。

重    點(diǎn):性染色體性別決定的類型,性別分化的基因基礎(chǔ),伴性遺傳分析,性別畸形的類型。

難    點(diǎn):性別分化的基因基礎(chǔ),伴性遺傳分析,性別畸形的類型。

新知識(shí)點(diǎn):性別分化的基因基礎(chǔ),性別畸形的類型。

6.數(shù)量性狀遺傳(3學(xué)時(shí),其中講授3學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容:數(shù)量性狀遺傳的基本特征,數(shù)量性狀遺傳的多基因假說(shuō),數(shù)量性狀遺傳的統(tǒng)計(jì)分析方法,遺傳力及其估算,近親繁殖與雜種優(yōu)勢(shì)。

重    點(diǎn):數(shù)量性狀遺傳的多基因假說(shuō)內(nèi)容,數(shù)量性狀遺傳力及其估算,近親繁殖的遺傳效應(yīng)及雜種優(yōu)勢(shì)的表現(xiàn)。

難    點(diǎn):數(shù)量性狀遺傳的多基因假說(shuō)內(nèi)容,數(shù)量性狀遺傳力及其估算。

7. 群體遺傳與進(jìn)化(3學(xué)時(shí),其中講授2.5學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容:群體的遺傳組成,遺傳平衡定律,改變基因頻率的因素,物種形成與自然選擇學(xué)說(shuō),分子進(jìn)化。

重    點(diǎn):群體的基因頻率與基因型頻率的計(jì)算,群體遺傳平衡的分析,改變基因頻率的因素,物種形成的生殖隔離機(jī)制,分子進(jìn)化的內(nèi)容。

難    點(diǎn):群體遺傳平衡的分析,改變基因頻率的因素,物種形成的生殖隔離機(jī)制,分子進(jìn)化的內(nèi)容。

8. 細(xì)胞質(zhì)遺傳(3學(xué)時(shí),其中講授2學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容:細(xì)胞質(zhì)遺傳,細(xì)胞質(zhì)遺傳的分子基礎(chǔ),細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核的相互作用,母性影響。

重    點(diǎn):細(xì)胞質(zhì)遺傳的類型與特點(diǎn),細(xì)胞質(zhì)遺傳的分子基礎(chǔ),植物雄性不育的類型與遺傳機(jī)理,母性影響的類型與特點(diǎn)。

難    點(diǎn):細(xì)胞質(zhì)遺傳的特點(diǎn),植物雄性不育的類型與遺傳機(jī)理,母性影響的類型與特點(diǎn)。

9.體細(xì)胞遺傳學(xué)(3學(xué)時(shí),其中講授3學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、與基因定位及克隆技術(shù),植物細(xì)胞培養(yǎng)、與遺傳育種及植物轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

重    點(diǎn):動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與突變系篩選,動(dòng)物細(xì)胞融合與體細(xì)胞雜種基因定位,動(dòng)物細(xì)胞基因轉(zhuǎn)移與克隆技術(shù),植物細(xì)胞培養(yǎng)與體細(xì)胞無(wú)性系變異,植物細(xì)胞融合與遺傳育種,植物轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

難    點(diǎn):動(dòng)物細(xì)胞突變系篩選,動(dòng)物體細(xì)胞雜種基因定位,動(dòng)物細(xì)胞基因轉(zhuǎn)移與克隆技術(shù),植物體細(xì)胞無(wú)性系變異,植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合,植物轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

10. 遺傳變異(5學(xué)時(shí),其中講授5學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容:染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型及其遺傳效應(yīng),染色體數(shù)目變異的遺傳分析,基因突變的類型、特征與檢出方法,基因突變的分子機(jī)制及修復(fù)機(jī)制,遺傳變異的意義。

重    點(diǎn):染色體結(jié)構(gòu)變異的類型及遺傳效應(yīng),整倍體變異和非整倍體變異的遺傳分析,基因突變的類型與檢出方法,基因突變的分子機(jī)制及修復(fù)機(jī)制。

難    點(diǎn):染色體結(jié)構(gòu)變異的類型及遺傳效應(yīng),染色體數(shù)目變異的遺傳分析,基因突變的檢出方法,基因突變的分子機(jī)制及修復(fù)機(jī)制。

新知識(shí)點(diǎn):染色體結(jié)構(gòu)變異的實(shí)例分析,。

11. 遺傳重組(3學(xué)時(shí),其中講授3學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容:同源重組的基本條件、分子機(jī)制與酶學(xué)機(jī)制,噬菌體DNA的整合與切離,轉(zhuǎn)座子的特征,原核生物和真核生物的轉(zhuǎn)座子類型,轉(zhuǎn)座的機(jī)制與遺傳學(xué)效應(yīng),異常重組的類型。

重    點(diǎn):同源重組的分子機(jī)制與酶學(xué)機(jī)制,位點(diǎn)特異性重組的方式,原核生物和真核生物的轉(zhuǎn)座子類型,轉(zhuǎn)座的機(jī)制與遺傳學(xué)效應(yīng),末端連接與鏈滑動(dòng)。

難    點(diǎn):同源重組的分子機(jī)制與酶學(xué)機(jī)制,位點(diǎn)特異性重組的方式,原核生物和真核生物的轉(zhuǎn)座子類型,轉(zhuǎn)座的機(jī)制與遺傳學(xué)效應(yīng),末端連接與鏈滑動(dòng)。

新知識(shí)點(diǎn):同源重組的酶學(xué)機(jī)制,原核生物和真核生物的轉(zhuǎn)座子,轉(zhuǎn)座的機(jī)制與遺傳學(xué)效應(yīng),末端連接與鏈滑動(dòng)。

12. 細(xì)菌和病毒的遺傳分析(3學(xué)時(shí),其中講授3學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容:細(xì)菌的遺傳組成與突變型,細(xì)菌的遺傳重組方式、過(guò)程及其基因作圖,噬菌體的遺傳組成和生活周期,噬菌體的遺傳重組與基因作圖。

重    點(diǎn):細(xì)菌的突變型,細(xì)菌的遺傳重組方式、過(guò)程及其基因作圖,噬菌體的生活周期,噬菌體的遺傳重組與基因作圖。

難    點(diǎn):細(xì)菌的接合、轉(zhuǎn)導(dǎo)和性導(dǎo)過(guò)程及其基因作圖,噬菌體的生活周期,噬菌體的遺傳重組與基因作圖。

六、考核方式

考核方式為考試!哆z傳學(xué)》課程教學(xué)大綱www.xuecan.net

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