2017合肥一模語文答案
學習頻道 來源: 陽光高考門戶 合肥一模 2025-04-02 大 中 小
合肥市2017年高三第一次教學質量檢測語文試題參考答案及評分標準
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一、(35分)
(一)(9分)
1.A 2.C 3.D
(二)(12分)
4.(3分)B
5.(4分)①具有同情心與社會責任感;②具有敏銳的視角,③具有國際視野,④具有獨立
自由的精神意志;⑤作品具有震撼力。
6.(5分)①這句話是對范立欣以及他所拍攝的紀錄片的高度評價,肯定了其在直面春運
熱點、反映社會問題和中國紀錄片行業(yè)發(fā)展等方面的重要意義。
②從春運角度:春運問題作為當下中國社會城鄉(xiāng)結構矛盾的縮影,不會因為一部紀錄片而
得到解決,但“歸途”所引起的人們對于這一熱點的廣泛關注和思考還將繼續(xù)。
③從社會角度:處于高速發(fā)展的現(xiàn)代化進程中的中國社會,需要面對的問題不只局限于
“春運歸途”,范立欣等紀錄片導演們會繼續(xù)將鏡頭對準那些需要人們反思的社會問題。
④從行業(yè)角度:雖然中國紀錄片業(yè)起步較晚,但范立欣無疑開了個好頭,同時他也在堅守
紀錄片準則的前提下積極探索適合中國國情的紀錄片發(fā)展模式,我國紀錄片行業(yè)前景廣闊。
(三)(14分)
7.(4分)BD
8.(4分)①業(yè)務精湛;②廚藝高超,富有生活情趣;③善于識人;④待人熱忱,古道熱腸;⑤
文化修養(yǎng)深厚
9.(6分)①小說大量篇幅似與“鑒寶”無關,實則圍繞“鑒寶”展開。陽欣受縣博物館之邀
因鑒寶而來,在鑒寶結束后而去;其間機緣巧合結識習均,發(fā)現(xiàn)習均身上寶貴品質并熱情相助。
②小說大量篇幅似與“鑒寶”無關,實際上“鑒寶”暗喻“鑒人”,以“鑒寶”為題,凸顯人物形
象。陽欣作為文物鑒定專家,既能“鑒寶”又能“鑒人”。
③借“鑒寶”引發(fā)讀者的認識與思考,深化小說主旨。發(fā)生在鑒寶專家與市井百姓之間的
故事溫暖感人,小說蘊含著對陽欣的贊賞,同時也呼喚人與人之間建立樸素而美好的情感。
(每點3分,任答2點即可)
二、(35分)
(一)(19分)
10.(3分)A
11.(3分)C
12.(3分)B
13.(10分)(1)恰逢當時變亂紛起,子氵肅輔佐唐老修理城墻與器械,苗、劉軍隊兵臨城下,
高三語文試題答案 第2頁(共2頁)
不能攻取,子氵肅憑借功勞晉升一級。
(2)群吏震驚恐慌,搶著指明海盜所在,海盜都被擒獲。對于強橫狡詐窩藏海盜的人,子
氵肅都加以徹底查辦,海道最終得以暢通。
(二)(11分)http://zhongkao.xuecan.net/
14.(5分)AE(答對一個選項給3分,答對兩個選項得5分)
15.(6分)
(1)久別不見的愁怨之情。去春牡丹凋零之時,詩人淚濕紅箋訴離情。
(2)不期而遇的喜悅之情。詩人在失望中與牡丹不期而遇,更感重逢的喜悅。
(3)心有靈犀的相知之情。人花相顧無言,但彼此心心相印。
(4)情意綿綿的相思之情。希望能陪伴在牡丹的身邊,互訴相思之情。
(三)(5分)
16.(1)怒而飛,其翼若垂天之云
(2)聞道有先后 術業(yè)有專攻
(3)甲光向日金鱗開
三、(20分)
17.(3分)C
18.(3分)A
19.(3分)A
20.(5分)①也能給人類帶來好處 ②臺風還能調節(jié)地球冷暖③臺風有弊也有利。
21.(6分)主題為“廬州唱月”的“校園詩會”擬定于9月中旬舉行。準備階段利用海報、校
報和校園網進行宣傳;主體活動包括原創(chuàng)詩歌評選、詩歌誦讀和詩歌微講座等。
四、(60分)
22.參照2016年新課標作文評分標準http://zhongkao.xuecan.net/
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